28 апреля 6"А" класс на уроке математики превратились в исследователей. Ребята поделились на команды. У каждой команды было свое задание: измерить каким-либо способом длину нарисованной окружности, вычислить площадь круга, отрезать нитку заданной длины и сделать проверку, приклеив нитку по окружности.

За время работы разным командам пришлось почувствовать как результат зависит от работы другой команды-исполнителя. В конце урока ребята рассказали как именно их команда делала измерения и ответили на вопрос "Измерителей" и "Вычислителей": почему в их длинах появились тысячные сантиметра? Оживленная практическая работа всем понравилась.