Верх

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Лицей №10» города Советска Калининградской области

      Важное место в работе секции было отведено лазерному, 3Д, мультипликационному моделированию.

Работы секции были посвящены умению использовать лазерное оборудование для создания сложных моделей.

Важность защищённых работ состоит в том, что ребята, работая над проектами, самостоятельно искали и анализировали полученную информацию,  применили полученные знания на практике для создания продуктов проектной деятельности.

Выступления учащихся отличались грамотной речью, эмоциональностью, умением работать с аудиторией, доказательностью выдвинутых гипотез.

Почему важно для учащихся исследовать тематику? Исследования тематики формируют у проектантов умения заниматься исследовательской работой, творческому анализу полученной информации, умению делать выводы и заключения.

В чем заключается новый вклад в исследовательскую деятельность лицея по данному направлению. Проектная деятельность в нашем лицее формирует у обучающихся владение основами исследовательской деятельности, учит самостоятельности выполнения проектной работы, умению делать выводы и умозаключения, выявлять перспективы практического применения исследования.  

Особенно ярко была представлена работа по теме: «Создание 3D-моделей с применением лазерного оборудования»

Были затронуты проблемы использования лазерного оборудования.

Участниками был затронут злободневный вопрос, и все поддержали тезис о том, что умение применять на практике полученные знания в дальнейшем пригодятся.

В рамках работы секции сконцентрировался один из важнейших компонентов развития личности, необходимый как средство общения, основа интеллектуального и творческого развития, понимания законов мироздания и подготовки к будущему – формирование деловых и волевых личностных качеств.

Анализ качества представленных работ позволяет сделать вывод о том, что процесс развития системной грамотности и системного мышления сформирован.

Конструктивное взаимодействие педагогов и проектантов в рамках работы секции «Лазерная рапсодия» показало, что учащиеся умеют ясно, логично и доступно излагать материал своей работы, соотносят полученный результат с поставленной целью.