Смысл жизни богаче и многограннее, когда смысл действий человека выходит за пределы его собственных мелких и корыстных интересов, за пределы повседневной борьбы за выживание, ради самоутверждения. Такое значение невозможно навязать извне. Это результат глубокого и искреннего внутреннего убеждения и, прежде всего, осознанного выбора своего жизненного пути и предназначения. Кто я? Зачем родился? Какова цель моего существования? Эти и многие другие вопросы постоянно задают себе подростки.
Поэтому в рамках месячника классного руководителя для учеников 9-а класса состоялся час общения (КТД) под названием «Портрет современного выпускника». На мероприятии ребятам было предложено посмотреть несколько притч на тему «Жизненные ценности». В бурном обсуждении ребята выделяли главные для себя ценности, среди которых были семья, здоровье, красота, доброта, талант, жизнь, способность, родина, работа, доверие, деньги, карьера, роскошь, профессия, престиж, родные, активная жизненная позиция, осведомленность, компетентность, справедливость, милосердие.
Особое внимание привлекли понятия «патриотизма» и «лжепатриотизма», а также независимость собственного мнения.
После обсуждения ребята работали в группах над созданием портрета выпускника, выполняя кластер. И опять начались бурные дебаты, ведь в группах трудились ребята с разными взглядами на жизнь. Портреты получились непохожие, но на первом месте у ребят все же оказались ум, смекалка и активная жизненная позиция.
Немного ранее для ребят прошел еще один интересный час общения, на котором ребята пытались на листе ватмана вырастить дерево толерантности. И это у них получилось.
Классный руководитель 9-а класса Агеева И.В.