Литературная акция «На рубеже Запада и Востока: книги о пересечении путей, идей и цивилизаций»: "Дорога домой" Дины Рубиной
Современная литература заставляет задуматься читателя над теми же вечными вопросами, которые мы задаём себе, когда приходит время. В книгах таких писателей, как Дина Рубина, можно найти ответы на многие сложные вопросы.
В рамках урока учащимся были предложены анкетирование, тема для размышления, проблемные вопросы.
Анкетирование учащихся.
Какие книги по жанру и тематике вы предпочитаете?
Где берёте книги для чтения?
Делаете ли записи, пометки при чтении современной литературы?
Обсуждаете ли прочитанное с друзьями?
Как вы относитесь к современной литературе?
Выводы по анкетам:
Из анкет учащихся стало понятным, что живя в таком сложном и всегда куда-то спешащем мире, им, молодым ребятам и девушкам 21 века, всё-таки хватает времени на чтение современной литературы. Ведь она, и это отрадно, развивает их самостоятельное мышление, пополняет жизненный опыт.
Если говорить об изучении литературы в школе, то, к сожалению, литература последнего десятилетия практически не изучается в школьной программе.
Но ведь именно благодаря современной литературе, мы чувствуем, что русская литература жива и она всегда в поиске, в движении. Она претерпевает изменения, появляются новые формы, жанры, художественные особенности, хотя основа остаётся прежней – литература классическая. Художественные тексты XIX-XX-XXI веков имеют много общего.
В любое время читателей будут интересовать темы любви и дружбы, взаимоотношений между людьми, и мы не можем не считаться с литературными традициями.
Литература писателей-наших современников обращена к «универсальным», общечеловеческим проблемам: «отцы и дети», «любовь и ненависть», «война и мир», «грех и расплата», «добро и зло». Их рассказы, повести,романы зачастую различны по тематике, контрастны по стилю. Но более значимым представляется то, что их объединяет:
гуманистическая направленность и обращение к проблемам, всегда занимавшим русскую литературу.
Что же должно служить ориентиром в мире современной литературы для конкретного читателя? Часто, стоя перед книжными полками в магазине или в библиотеке, мы, глядя на разнообразие имён писателей и пестроту обложек, не можем сделать выбор. Поэтому наш урок и называется «Открытие имени».
Наше знакомство с творчеством Дины Рубинной началось аннотации, в котором говорилось:
«Если вы возьмёте книгу Дины Рубинной, то вам посчастливится читать прекрасную русскую прозу иногда с легчайшим налётом старомодности».
И, действительно, чтение её произведений дало возможность испытать чувство светлой грусти.
Презентация «Открытие имени» была подготовлена увлечёнными учащимися к этому занятию.
В беседе о прочитанном, учащиеся отметили, что произведения Дины Рубиной необычны, неожиданны, названия интригуют.
В заключение урока ребята отметили, что современная литература — как отечественная, так и зарубежная — ищет такой путь своего развития, чтобы отвечать личным запросам каждого читателя.
В своем интервью Дина Рубина сказала: «…каждый читает только то, что ему помогает жить и дышать».