Верх

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Лицей №10» города Советска Калининградской области

Жизнь в современном мире требует от людей не только наличие профессионализма, образованности, воспитанности, но ещё и умения выживать в экстремальных ситуациях. Требует умения получать жизненно важные знания из огромного потока информации, то есть, требует необходимость формирования функциональной грамотности у населения, а в первую очередь у школьников. Способность учащегося применять знания в жизненных ситуациях определяет его приспособленность в условиях современного мира.
Функциональная грамотность – способность использовать знания, умения, способы в действии при решении широкого круга задач за пределами учебных ситуаций.
Чтобы оценить уровень функциональной грамотности своих учеников, учителю нужно дать им нетипичные задания, в которых предлагается рассмотреть некоторые проблемы из реальной жизни. Решение этих задач, как правило, требует применения знаний в незнакомой ситуации, поиска новых решений или способов действий, т.е. требует творческой активности.
В функциональную грамотность входят 6 направлений: читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, глобальные компетентности, финансовая грамотность, креативное мышление.
Федеральный уровень
ПРИКАЗ Министерства просвещения Российской Федерации и приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №590/219 от 06.05.2019  «Об утверждении Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества  подготовки обучающихся


Региональный уровень


Национальные исследования качества образования (НИКО) — 2021г..

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) №04-284 от 13.08.2021 г.  «О проведении Национальных исследований качества образования в 2021 году»

ПРИКАЗ Министерства образования Калининградской области №1001/1 от 13.09.2021 г.  «О проведении Национального исследования качества образования достижения личностных  и  метапредметных результатов в 6 и 8 классах в общеобразовательных организациях Калининградской области в 2021 году»

Порядок проведения НИКО

План-график проведения НИКО 2021_с изменениями

Об организации работы по повышению функциональной грамотности

О проведении апробации в 6-10 классах


Функциональная грамотность школьников  — 2021 г.

Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf (скачать) (посмотреть)

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf (скачать) (посмотреть)

ПРИКАЗ Министерства образования Калининградской области №966/1от 02.09.2021 г. «О проведении исследования по оценке функциональной грамотности с использованием компьютера в 7 классах в Калининградской  области в 2021 году» 

ПРИКАЗ Министерства образования Калининградской области №1097/1 от 30.09.2021 г. «О проведении апробации для формирования функциональной грамотности обучающихся 6-10 классов по шести направлениям в общеобразовательных организациях Калининградской области в 2021 году.

Функциональная грамотность школьников  — 2022 г.
Приказ МО КО №620 от 30.09.2022 Функциональная грамотность 8 класс
Школьный уровень
Приказ об утверждении плана мероприятий направленных на формирование и оценку функциональной грамотности в 2021-2022 уч.году №808 от 25.09.2021.signed